为了加强教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步，近日，唐山市第三幼儿园组织全体幼儿教师开展学习优秀游戏活动案例教研活动。

教师们通过观看视频案例、撰写学习体会、学习优秀案例，深入解读案例，教师们理解了，游戏案例必须是真实的、自主的、幼儿感兴趣的、要玩儿的游戏。游戏案例要经典要优秀，就要体现正确的儿童观和教育观，耐心观察幼儿的行为，倾听幼儿的声音，正确解读幼儿游戏行为所反映的经验与水平，将教育目标与内容自然的蕴含在游戏中，引导和支持幼儿持续探究和学习，抓住教育契机，给予幼儿适时适宜的回应与支持，幼儿在游戏过程中能够体现出好奇、专注、探究、合作等学习品质。