为实现切实减轻学生课业负担的目标，进一步提高学生的创新能力与实践能力，增强语文作业的多元化、生活化、趣味性和实践性，友谊里小学二年级组教师积极贯彻落实“双减”政策要求，继续开展特色作业展示活动。让学生在语文实践中思考，在思考中前行，感受语文学习的快乐。

   绘画是孩子思想的表达，写绘能让孩子畅游在色彩的天地，能让美好从孩子的心灵流淌到纸上。学完《青蛙卖泥塘》一课后，为了让学生充分了解故事内容，并用自己的语言生动讲述，引导学生通过画的形式将课文中青蛙改造泥塘后的样子表现出来，一方面帮助学生梳理了课文内容，另一方面作为学生讲故事的辅助工具。既培养了学生的想象力，又激发了学生的表达欲望。

　　这样的创新作业设计极大激发了学生们的学语热情，发挥了学生的潜能，让学生们在探索与实践中获得了慢慢的成就感！“双减”背景下，别出心裁的趣味作业设计虽然路漫漫，但我们一直在拓宽思路，不断学习，接受建议，一直求索！