3月17日，南湖小学为期两周的校本教研活动“一师一课”人人讲活动活下帷幕。本次活动，以教研组为单位进行，教学领导全程参与，共9个教研组48名教师参与。

本次活动以“激发教师专业素养，教研反思促提升”为主题，通过一系列活动：说课--讲课--评课，帮助教师总结经验，发现自身教学中存在的问题，更好地掌握教学重点，加强教师之间的交流与学习，共同探讨教学中的困惑和解决方案，形成良好的教研氛围，促进教师专业化成长。

通过教研活动，教师们实现个人成长与团队发展的双赢，老师们发现自身存在的教学问题，从而不断改进教学方法，提高教学质量。这种相互学习、共同进步的氛围，有力地促进了教师的专业成长和学校的教育教学水平的整体提升。