为提升教师专业素养与教学能力，夯实课堂教学基本功，路南区第六实验小学本学期持续开展 “人人公开课” 活动。活动以推进高效课堂为着力点，秉持 “深耕课堂，以评促教” 思路，全力提升教育教学质量。

授课前，各学科备课组在组长带领下开展集体备课，教学领导积极参与。教师们将公开课视为提升自我的契机，深入钻研教材、了解学情，精心设计教学环节，大胆创新教学手段。活动中，教师们精神饱满，致力于打造 “主体课堂”“阳光课堂”“绿色课堂”“精品课堂”，有效推动教学质量提升与自身专业发展。

教研员从新课标、新课堂、新课程及核心素养等多个维度细致观察分析。教师们精准把握课程目标，语文聚焦语言实践，数学强化逻辑训练；积极运用小组讨论、情境教学激发学生主动性；部分教师开发校本内容，丰富教学资源。

通过“人人公开课”活动，该校不断推进课堂教学改革，聚焦学科核心素养。未来，教师们将带着对教育的热爱，扎根讲台，在教学实践中持续成长，为教育事业贡献更多力量。